大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于10岁 12岁画的问题，于是小编就整理了4个相关介绍10岁 12岁画的解答，让我们一起看看吧。
小人书的绘画者有哪些名家？
小人书的绘画者都有哪些名家呢？
下面就来为各位读者介绍下：
孙温、朱润斋、张光宇、曹涵美、汪玉山、吴友如、笔如花、陈丹旭、周云舫、刘伯良、赵宏本
贺友直、颜梅华、朱光玉、王书晖、顾炳鑫、华三川、戴敦邦、雷德祖、汪国新、韩和平、任伯言、陈光镒、水天宏、罗盘、钱笑呆、胡克文、汪绚秋、刘锡永、丁世弼、夏书玉、陶长华、王亦秋、盛亮贤、谢京秋、徐恒瑜、杨宏富、汪观清、林锴、凌涛、刘旦宅、张令涛、刘继卣、费声福、施大畏、王弘力、程十发、陈惠冠、杨逸麟、孟庆江、胡若佛、杨青华、严绍唐等一批优秀连环画名画家。
经典连环画作品具有很高的艺术性，每一个画幅的绘制都凝聚了创作者的智慧和技法，体现了画家的不同风格，造就了一批批的连环画家。如1940年代的“四大名旦”（沈曼云、赵宏本、钱笑呆、陈光镒），“四小名旦”（赵三岛、笔如花、颜梅华、徐宏达），此外还有程十发、刘旦宅等。1950年代后的“南顾北刘”（顾炳鑫、刘继卣）、“南北二刘”（“北刘”刘继卣、“南刘”刘旦宅）、王叔晖、贺友直、戴敦邦、华三川、施大畏、李天心、李维定、王弘力等。1980年代后有“南雷北燕”（雷德祖、高燕）等。
01 、赵宏本02 、颜梅华03 、刘继卣04 、贺友直05 、顾炳鑫06 、刘旦宅07 、华三川08 、王叔晖09 、雷德祖10 、董辰生11 、丁世弼12 、施大畏13 、王弘力14 、王亦秋15 、卢延光16 、张光宇17 、汪国新18 、胡博综19 、高 燕20 、汪观清21 、徐有武
小人书的绘画者有哪些名家？
01 、赵宏本02 、颜梅华03 、刘继卣04 、贺友直05 、顾炳鑫06 、刘旦宅07 、华三川08 、王叔晖09 、雷德祖10 、董辰生11 、丁世弼12 、施大畏13 、王弘力14 、王亦秋15 、卢延光16 、张光宇17 、汪国新18 、胡博综19 、高 燕20 、汪观清21 、徐有武
小人书的绘画者都有哪些名家呢？
下面就来为各位读者介绍下：
孙温、朱润斋、张光宇、曹涵美、汪玉山、吴友如、笔如花、陈丹旭、周云舫、刘伯良、赵宏本
贺友直、颜梅华、朱光玉、王书晖、顾炳鑫、华三川、戴敦邦、雷德祖、汪国新、韩和平、任伯言、陈光镒、水天宏、罗盘、钱笑呆、胡克文、汪绚秋、刘锡永、丁世弼、夏书玉、陶长华、王亦秋、盛亮贤、谢京秋、徐恒瑜、杨宏富、汪观清、林锴、凌涛、刘旦宅、张令涛、刘继卣、费声福、施大畏、王弘力、程十发、陈惠冠、杨逸麟、孟庆江、胡若佛、杨青华、严绍唐等一批优秀连环画名画家。
经典连环画作品具有很高的艺术性，每一个画幅的绘制都凝聚了创作者的智慧和技法，体现了画家的不同风格，造就了一批批的连环画家。如1940年代的“四大名旦”（沈曼云、赵宏本、钱笑呆、陈光镒），“四小名旦”（赵三岛、笔如花、颜梅华、徐宏达），此外还有程十发、刘旦宅等。1950年代后的“南顾北刘”（顾炳鑫、刘继卣）、“南北二刘”（“北刘”刘继卣、“南刘”刘旦宅）、王叔晖、贺友直、戴敦邦、华三川、施大畏、李天心、李维定、王弘力等。1980年代后有“南雷北燕”（雷德祖、高燕）等。
十岁女生学素描怎么样？
10岁女生学素描怎么样？
翻了一下回答，就发现有些长篇大论的说一堆理论知识，说可以的到也勉强，接触早一点无可厚非。但是说到，什么时候学素描和年龄无关，我真是忍无可忍，真的想问问那些说和年龄无关的人，你什么时候学的素描？你素描水平怎么样？有没有在一线教过10岁孩子素描？你的回答直接折射出你对素描的无知。
素描作为美术基础，上世纪传到中国，改革开放后由上海到全国开始普及，我们的国家以前美术都是国画，学习国画也不需要素描作为基础，学习方法更单一，基本都是师傅带几个徒弟。当然国画作品里面素描知识体现的也不多。
现在社会走向成熟，美术教学结构明朗，美术专业划分的也比较详细，素描做为万画基础，里面包括***，造型，光影等等。这些专业知识，10来岁的小学生真的吃不消，拿最简单的素描几何体来说，10岁的孩子，你问他正方体有几个面，最多能同时看多少个面，理解快的数一数几何道具就能回答你，理解不了你的问题的，已经开始有抵触情绪了。就好比去驾校学车，男性肯定比女性学的快，为什么女性学的慢，因为女性对空间感的把握上比较愚钝不如男性，这跟智商没有关系。小孩子画画也是同理，本来素描就单一枯燥，10岁的学生头脑尚在发育阶段，过早的让他学习超出年龄范畴的知识，必然会导致反感厌学。如果孩子性格内向，又逢强势家长说不定还会扭曲孩子性格。
当然你非要拿出个例说事，我教过最小的孩子8虚岁家长非要学素描，除了素描其他不学，通过交谈得知家长对素描也是一知半解，认为除了素描其他学了也没用。后来花了大量精力培养孩子素描到头来还是事倍功半。家长则满意的看着素描纸上并不规整的正方体。而且是我稍加修改过的，这种素描基础作业，初中生最多两节课就能做到，他的孩子练习了半个月。熟轻熟重相信很多家长能都能做出选择。
从美术专业被纳入高考后，美术教育机构遍地开花，开设课程必然少不了素描，至于什么年龄的孩子适合学习素描，直到现在都还有争议，没有一个标准，不过大致确定，十二周岁左右适合学习素描，除了年龄也要因人而异。
总结，素描不是简单的教1+1=2。尤其是一门艺术学科，更多的是引导，超过年龄段认知的事物强行灌输学生的脑海里会适得其反。所以素描不是学的越早越好，而是看谁学的精。
感谢邀请。
首先关于十岁的女生是否适合学素描。我认为是可以的。而且十岁是学习素描的黄金时期。
1.素描绘画不像乐器或者是别的兴趣，绘画的学习必须要有一定的理解能力，有非常多理论上的知识，十岁这个年龄学习这些理论记忆会比年龄小或者年龄大的人更有效果。
2.十岁开始学习绘画对以后做艺术类可以打下良好的基础，可以让孩子在艺术路线上快人一步。
3.从小培养孩子的画面感，一旦真正使用起来，从小培养的画面感可以给孩子更多的自信，而且对于后期延伸到绘画的任何一个领域也能用的到。
4.素描绘画可以陶冶情操。结合我本人来说，我觉得因为艺术这方面让我随时可以蹦出新的想法，保持创新度。
但是素描毕竟是一条艰难的路线，一旦开始，大部分时间都是在和画板画笔打交道，一定要问清孩子的兴趣，一味的强加给孩子非但达不到理想的效果甚至会事倍功半。
十岁的孩子学素描，当然是可以的，什么时候学素描，其实和年龄无关，而是从目的和方法出发。
1.先要让孩子了解什么是素描，了解学素描的意义，欣赏到各种不同风格和画面感的素描作品，而不是简单粗暴的告诉他们，素描是铅笔画黑白画，要画石膏几何体开始，素描是画立体感，画光影，是一切绘画的基础等这种狭隘的解读。
2.素描是绘画的一种表现形式，一种绘画方式的理念和理解方式，有素描自身的要求，并没有目的和风格，而是一种绘画关系，通过不同优秀作品慢慢学习和阐述。
3.跟对好的启蒙老师是非常重要的，跟对素描意义都不明白的老师，必然误入歧途，也荒废时光和天赋。
4.少儿素描学习，必然从观察方法学习和培养开始，从眼光和欣赏高度，感受思维和多元素形式理解开始。不要一开始就是重复机械的排线条，拉线条，画几何体，这种盲人摸象的方法害人不浅。
5.从***作品学习开始，从写生开始，不要固定内容，死板方法。
总之，好的老师才能带入写实素描学习的道，所以家长必然也要去了解更多有关素描的意义，才能分辨老师的水平，不要误入歧途。
这些基本就是10岁左右孩子的画，充满感受力和表现感，谁说孩子的素描要从机械排线，死板画几何体开始的呢！
谢谢邀请回答，木木学画画作为一名国画爱好者，我来谈谈个人的理解和看法。
素描是一个系统课程，学素描有一个系统的过程，从石膏几何体--静物素描--石膏头像--到头像。
对于一个小学生来说，枯燥与乏味的练习很可能令其放弃学习的念头。
所以，对于学生家长来说，就需要给孩子制定一个切实可行的方案以帮助孩子走入素描的艺术殿堂。
对于一个零基础的学生来言，首先不是临摹高***的照片而是要学会如何审美。
懂得欣赏什么是美，分辨什么是丑才是关键。
画画是一个熟能生巧，反复训练后掌握一项技能。
首先就是练习练习线条一直达到排线有规律，可以被手随心所欲控制长短粗细，倾斜角度，等等。
孩子只会用并列的方式画画，不会画前后遮挡的关系，慢慢的让孩子去孩子领悟理解光源，投影，明暗交界线，暗面，反光面，亮面等等知识点。
然后再画几何石膏体，单个静物，五官，头像，等等，到最终熟练掌握素描技法，需要一个时间不断积累的过程。
首先，是不是要学，年龄并不是决定性因素。不知道孩子本身喜不喜欢，是家长的意思还是孩子的要求，这很重要。
我觉得不单是素描，孩子想要学习任何的技能本领，首先一定是从兴趣出发的，她有内在的驱动力，以后才能坚持长久。
如果孩子本身爱画画，看到喜欢的画就会问：别人怎么画的那么漂亮？你告诉她：因为别人会一种叫做素描的魔法，学了之后就能画得漂亮，而且坚持越久越厉害。
因为有了想画漂亮的前提，可能学习过程枯燥些，也不会轻易地放弃。
如果只是觉得别人都学，也不想落下，那最好还是不要学，因为可能没有一个好的开始，以后孩子就对画画有了抵触情绪了。
不是有个水彩奶奶，80岁才开始学画，画的也是超好看吗？
如果孩子不想学就等等，等她自己萌生了这个念头，到时候你想拦都拦不住了！
闺女十岁，没学过画画，这水平该从什么基础学？
现在都是信息化的时代，没有一门好的技术是难以在社会之中立足的，现在的电脑技术飞速增长，每家公司都需要电脑人才，你可以去学习电脑专业，在这个领域中还是有很大的发展空间的，只要自己好好学习，以后的前景不可***。
一位20多年一线少儿美术老师的我谈一点看法吧，仁智各见呀。
做为十岁的孩子，看了她的画，我感觉到的是孩子有强烈的绘画欲望，技法的东西是可以慢慢训练的。
想让孩子学画画，首先要考虑的是学画的目的性，从兴趣爱好出发，都可以的。
我建议和我带班的学生来说，我建议先学线描，线描也就是写生！造型什么的都有帮助！线描的好处就是，锻炼造型能力，再学线描的前提下开几节创意课！省的孩子觉得枯燥！再然后有基础的情况下可以加上创意素描！所谓的创意素描就是给一个故事让孩子用铅笔表现物体的黑白灰关系，好了就说到这，就想到这么多
谢邀！从画面可以看出小公主还是挺喜欢画画的，对美术方面比较感兴趣，在没有老师教导得情况下，绘画造型方面也有些天赋！10岁建议选择兴趣辅导班跟着老师学习水粉画、趣味线描、卡通就可以了。素描和国画还是需要一定的绘画基础的，有了绘画基础在学不会扼杀孩子的绘画兴趣！我是少儿美术老师，结合孩子的作品，给众多家长朋友简单的介绍少儿美术的课程学习方向，仅供参考！
小公举画的第一副作品就是我们常听到的水粉初级课程，是对颜色渐变剪影的知识点学习！适合5-7岁小朋友学习！这也是学习水粉画的基础训练，更倾向于兴趣培养，简单的融入绘画技巧和色彩搭配运用知识点！
水粉高级课程是针对7-9岁小朋友的，难度也不断的增加，可以多方面的学习综合材料的运用，更深层次的学习色彩知识点，这个学习过程还是比较关键的，水粉课虽然学习绘画过程比较繁琐，但是可以很好的培养兴趣，开发孩子的想象力和创造力！
如上图是趣味线描课程
，针对8-10岁小朋友的课程，学习少儿美术绘画3-12岁基本都是兴趣为主的基础绘画学习，让孩子不断感受各种绘画方式，体验不同材料材质所表现的不同效果！线描也是基础课程，为以后学习素描和卡通打基础，好的趣味线描更能激发孩子们的想象力，是比较有有意思和童趣的课程！
卡通动漫课程是针对9-11岁小朋友的兴趣课程，也是这个年龄段孩子们
比较喜欢的课程，我认为也是孩子步入专业水准绘画的训练课程，不仅对线条、构图、造型、上色有一定的学习和要求，对画面的完整度也有很好的要求，为以后学习专业素描和国画兴趣课程打下良好的基础！
题主家的小公主后两幅的作品倾向于简单着色线描课，初学阶段画的还算可以的，建议孩子学习趣味线描课，然后学习卡通动漫课，有条件的话也可以先学几节水粉高级课也是不错的选择！毕竟不同材质材料的课感受也是不同的，多让孩子接触学习多益无害嘛！希望小朋友们都有个美好精彩的绘画童年！
大家好，我是李海老师。请关注我的头条号。每日为你推送精彩儿童作品、精美绘画素材、文章、视频节目等。如果你喜欢这篇文章请转发到朋友圈和朋友一起分享吧! 谢谢你！【本文所有图片均来自本人辅导的学生作品仅供参考】
儿童学画只是幼稚时期的一种兴趣与智力的开发。学“美术”是专业性必较强的学科，不主张学的太早。儿童到少年再到青年其兴趣选择会改变的，建议家长不要强加改变孩子的意志。画画初时是快乐的，但后来就变成痛苦的事了！当今美术界的情况你了解多少？请掌握了信息后再定夺！画画的路太长，且水太深，尤其是纯绘画专业！现在画画人的现状必须要了解！已不同于过去以往了！学画不仅是兴趣，要考虑孩子未来的工作与生活。学画不是很风光的事，——成功成名很难！！！🙏补充：在回答“悟空”时没有注意到后面的图片！建议：让孩子先感觉一下色彩，还是兴趣第一，毕竟是儿童嘛。待16岁后由他她自己选择！然后再系统的专业的正规训练起步！现在不是确定的时候。🙏
到此，以上就是小编对于10岁 12岁画的问题就介绍到这了，希望介绍关于10岁 12岁画的4点解答对大家有用。
