大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于室内空气净化器的利弊的问题，于是小编就整理了2个相关介绍室内空气净化器的利弊的解答，让我们一起看看吧。
空气净化器 弊端？
空气净化器主要是通过过滤、吸附、电化学处理等技术来去除空气中的污染物，提高室内空气质量。但是，空气净化器也存在一些弊端，如过滤网需要定期更换，否则会降低净化效果；选择不合适的空气净化器可能会对身体健康造成影响；追求过高的净化效果可能会增加能耗，导致环境负担加重等。因此，使用空气净化器时需要根据自身的需求和情况进行选择和管理。
空气净化器的弊端包括：1.高昂的价格，使得一些消费者难以承担。2.部分空气净化器需要定期更换滤芯，增加了使用成本和维护难度。3.某些空气净化器在运行时会产生噪音，影响居住环境的舒适度。4.空气净化器只能净化室内空气，无法解决室外空气污染问题。5.对于一些特定的污染物，如有害气体和挥发性有机化合物，空气净化器的净化效果有限。6.长期使用空气净化器可能导致人们对室内空气质量过于依赖，忽视了改善室内通风和减少污染源的重要性。
部分家长建议教室内安装空气净化器，大家怎么看？
谢谢邀请！
最近到了深秋，又到了一年之中雾霾最严重的季节。家长们出于孩子的健康考虑，提出给教室安装空气净化器的想法可以理解，但我觉得没有实际意义。
孩子们都是好动的，他们不会固定呆在教室，尽管有些学校出于为孩子考虑，在雾霾严重的天气里取消了学生在校的户外活动，但是，学生也不是生活在真空里，他们在家或者在上学放学路上，同样也要承受自然空气的影响，所以说光是给教室安装空气净化器并没有太大的作用，因为你的孩子不是一直呆在那个空间里。
另外一个原因，我想也不是所有的家庭条件都好到一有家长呼吁出钱添置什么就可以随便掏出钱来的，确实有一些家庭经济条件有限，给教室安装空气净化器或者再增添别的什么，只会真增添这些家庭的负担。毕竟是部分家长建议，别的家长能不能跟上还要看情况。个人觉得这没什么大作用。
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谢邀
勒夫蔓德和一些国际学校有着长期合作的关系。这些国际学校早就用上了空气净化器。国际学校里的孩子有些父母来自曾经遭受过空气污染的国家，所以他们对校园的空气环境非常看重。
题主的问题是现在华北、西北、东北地区学校正在考虑的问题，很多家长已经不满足于家里天天开空气净化器，因为孩子日常生活在学校的时间早就超过了在家里的时间，孩子天生好动，呼吸频率也比成年人更高，也就是孩子的气体交换次数比较高。而孩子的肺泡数量和成年人的肺泡数量相差成倍。
简单来说，同等空气质量条件下，孩子的肺泡接触污染物的浓度会比成年人高，所以孩子对空气质量的需求会比成年人更苛刻。
如果会对孩子身体造成伤害，没有一个父母愿意，关键父母认不认为空气净化器有作用。雾霾地区，像最近这段时间，孩子怎么可能跑到室外去玩呢？孩子也是待在封闭的室内环境，这种封闭性更令父母担心，因为密闭环境容易产生流感***的交叉感染。而空气净化器的作用就是应对室内的杀菌抗敏、频繁开关门带进来的霾颗粒。
像勒夫蔓德有一款产品就非常受有孩子的家庭喜爱，X360在德国药房出售的，能够强效杀菌抗敏，***用光触媒技术，可以有效分解室内的污染，还有医用紫光灯可以强效杀死空气中的病菌微生物，为免疫系统敏感的人提供安全的空气。
有些孩子呼吸系统比较脆弱，这些父母的担心，希望用空气净化器也是很正常的事情。其都是父母心，很让人感动。
到此，以上就是小编对于室内空气净化器的利弊的问题就介绍到这了，希望介绍关于室内空气净化器的利弊的2点解答对大家有用。
